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　　中秋节前夕，广东公益恤孤助学促进会蝴蝶助学专项基金（以下简称“蝴蝶助学”）为揭阳市榕城区地都镇钱后小学、邹堂小学的师生带来了特别的礼物——为两所学校共22个课室打造标准化的阅读角，捐赠优质课外图书2500余册，为乡村学子补充优质阅读资源，直接受益师生近千人。

一笔一画，将知识变成动手能力

　　“把图书角安放在教室里面，让书本触手可及，就是希望为乡村孩子降低阅读的门槛。”蝴蝶助学项目负责人介绍，项目前期，蝴蝶助学工作人员实地走访两所学校，了解到学校图书室藏书有限，没办法把丰富读物送到每一间教室。

　　如今，一切都有了变化。这次中秋节前的探访还恰逢全国科普月，支教志愿者特别准备了一节生动有趣的绘本阅读课堂——《月亮超有趣的两副面孔》：带着同学们进行《最美中国节》和《嫦娥探月》两本3D立体书的阅读。志愿者还和同学们一起动手，亲手绘制中秋灯笼。大家一边了解中秋节的文化，一边学习中国探月工程，传统文化与科普知识发生奇妙的碰撞，深深地激发了孩子们的好奇心和求知欲。

支教志愿者带来的绘本共读课堂

　　两所学校的老师们，也盼望着班级图书角的到来。邹堂小学一位班主任说，不少孩子会说想看更多的课外故事，想组织读书会、班级阅读分享课，常常受书籍条件制约，很多想法只能搁置。“如今图书角落到每一间教室，书本就在孩子们触手可及的地方，我们随时可以带着孩子们读故事、聊感悟，真正把阅读融入日常课堂。对于乡村孩子来说，这是一份实实在在的礼物。”

每个课室都有了自己的“阅读小天地”

　　除图书与趣味课堂之外，蝴蝶助学还带来了自主设计的趣味阅读工具包。工具包包含“100本图书挑战”“蝴蝶词汇书”“好书推荐卡”等配套内容，用趣味化的引导方式，鼓励孩子们深度阅读，在日积月累中培育阅读兴趣，切实提升综合学习能力。

立体图书深深地激发了同学的好奇心

　　蝴蝶助学项目负责人介绍，“阅动计划”开展至今，已在贵州、广东、湖南等地50余所乡村学校落地，累计捐赠图书近8万册。通过“阅读空间建设+阅读兴趣激发+学习能力培养”的完整帮扶体系，把静态的图书资源转化为动态的素质教育支持，让每一本送达乡村的书籍，都能真正成为孩子们看见更广阔世界的窗口。